来自课堂的追问 高中历史教学札记
作者： 陈杰著
ISBN：978-7-5178-2626-2
关键词： 中学历史课－课堂教学－教学研究－高中
页数：390
出版社： 杭州：浙江工商大学出版社
出版日期：
发现《来自课堂的追问 高中历史教学札记》在 2025-08-23 可全文阅读或下载。
图书简介
本书作者从自己多年的教学札记中截取出部分内容，重新组织语言，编成本书。内容分为六个部分，历史教学思想和教育目标;历史教材分析;历史课堂教学设计、方法及细节;史料教学;历史试题评析及命题能力;历史教师的成长。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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