多媒体环境下聋校五、六年级听觉障碍学生阅读能力研究
作者： 王东
ISBN：978-7-5482-3440-1
关键词： 多媒体技术-应用-听力障碍-学生-阅读教学-研究
页数：124
出版社： 昆明：云南大学出版社
出版日期：
发现《多媒体环境下聋校五、六年级听觉障碍学生阅读能力研究》在 2025-10-22 可全文阅读或下载。
图书简介
本书以多媒体环境下的听觉障碍学生阅读能力研究为主题，结合五、六年级听觉障碍学生阅读能力发展的现状，首先界定了这一时期听觉障碍学生的阅读能力结构由“字词识别、意义理解、信息记忆与整合”三部分构成。然后，采用行动研究法，从“多媒体资源作为教学工具、作为课外自主阅读材料以及作为阅读训练工具”三个维度进行了深入的教学实践和研究，在运用SPSS对测试结果进行统计分析的基础上作了归因分析。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 如果要找《多媒体环境下聋校五、六年级听觉障碍学生阅读能力研究》，可以尝试去图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=726f686b696a686e716d5fa7a898b09aad9eaba69aaba43533333932383039