高中课堂教学设计汇编 数学篇
删除本页内容作者:董万宾主编
ISBN:1978-7-5635-5443-02
关键词:中学数学课－课堂教学－教学设计－高中
页数:356
出版社: 北京：北京邮电大学出版社
出版日期:2018.08
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本书主要针对我校“三动一适应”的课堂教学模式编写，课堂教学的主体是学生，要调动学生学习积极性，培养学生自主合作探究的学习方式，提高他们的自学能力是极大调动学生积极性的方式。
中学数学课－课堂教学－教学设计－高中
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