比较公民教育视域下的参与式公益研究 封面

比较公民教育视域下的参与式公益研究

作者:

关键词: 公民教育-社会公德教育-关系-慈善事业-研究-中国

页数:179

出版社: 杭州:浙江工商大学出版社

出版日期:

发现《比较公民教育视域下的参与式公益研究》在 2023-04-02 可全文阅读或下载。

图书简介

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,基于马克思主义立场、观点和方法,从比较公民教育视域,对参与式公益的理论与实践展开研究。全书一方面借鉴了国外新的公民教育理念与实践路径,另一方面也指出了其理论困境与实践局限,并对西方公民教育做出批判反思。本书具有鲜明的现实针对性,对改进中国德育方法做出创造性思考,对中国公益慈善事业提升也有所裨益。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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