混合式教学模式 高校共享课程的新探索
删除本页内容作者:陈建新等著
ISBN:1978-7-309-11086-92
关键词:高等学校-研究
页数:130
出版社: 上海：复旦大学出版社
出版日期:2014.12
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上海高校共享课程是正在上海高校中试行的面向在校大学生开设的学分课程，它不同于一般提及的慕课，而是“在虚拟空间通过视频课件学习并在实体空间组织讨论”这样一种混合式的教学模式，旨在发掘上海高校的优质课程，面向全市高校开放，让全市在校大学生都能享受到优质的课程资源。它既有“慕课”便于学生自主学习的特点，同时又有实体空间面对面的讨论；作为高校普遍认可的学分课程，在开放让学生自主学习、自由展开讨论的同时，还施行严格的管理。本书既是对实践的总结，更是对未来的探索。其内容对当今正热议“慕课”的中国高校，具有很好的借鉴和参考价值。
高等学校-研究
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