高中英语读写结合视阈下的有效教学
作者: 云雅峰著
ISBN:978-7-206-16386-9
关键词: 英语-阅读教学-教学研究-高中,英语-写作-教学研究-高中
页数:211
出版社: 长春:吉林人民出版社
出版日期:
发现《高中英语读写结合视阈下的有效教学》在 2024-12-12 可全文阅读或下载。
图书简介
高中英语教学旨在培养学生的语言综合运用能力,而阅读与写作作为英语学习的基本技能,对学生的综合能力发展具有重要的意义。但实际教学中,部分教师依然顾此失彼,把阅读与写作分开教学,结果差强人意。《高中英语读写结合视阈下的有效教学》一书试图从高中英语阅读模式、写作模式等方面分别作详细论述,为读写结合教学打开突破口;接下来根据读写结合的教学现状,提出了“以督促写”的教学策略。帮助高中教师掌握高中英语读写结合视阈下的有效教学内容,为以后的教学实践奠定良好的基础。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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