有效教与学
删除本页内容作者:张斌著
ISBN:1978-7-5576-7002-32
关键词:中学-教学研究
页数:214
出版社: 天津：天津科学技术出版社
出版日期:2019.08
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本书从教研的角度，介绍了磨课改课活动、同课异构活动、网络合作研修活动，借助合作教研力量，实现大面积有效教学；从教学管理的角度，以“目标激励管理、过程评价管理、常规精细管理”三项管理策略，进而实现有效课堂、有效训练、有效自习；从课堂教学的角度，明确各学科教学流程，规范“新授课、复习课、讲评课”三种课型；从学生学习的角度，对预习、上课、作业、错题等学习方法进行指导，以提高学习实效。
中学-教学研究
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