高中英语词汇教学策略探讨
作者： 汪溦，翁就红，王阁主编
ISBN：978-7-206-17419-3
关键词： 英语-词汇-教学研究-高中
页数：296
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
发现《高中英语词汇教学策略探讨》在 2025-10-25 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是一本关于论述高中英语词汇的书。全书主要分析了基于词块理论的英语词汇教学、基于图式理论的英语词汇教学、基于语境理论的英语词汇教学、基于多模态理论的英语词汇教学、词汇情境教学策略、词汇任务型教学策略、词汇导学案教学策略、词汇小组合作教学策略、词汇联想策略和词汇多媒体教学策略等内容。本书在理论与实践方面，对高中英语词汇教学进行了探讨，并对实例进行分析，希望能为广大英语教育工作者在词汇教学方面提供新思路和新方法。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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