中小学法治教育的路径与实施策略
删除本页内容作者:王兰涛著
ISBN:1978-7-5075-5416-82
关键词:法制教育-教学研究-中小学
页数:275
出版社: 北京：华文出版社
出版日期:2021.01
本书2024年4月11日可阅读或下载
本书介绍了当下中小学法治教育的内容与实施情况。全书由三部分构成：一是法治教育政策的沿革与解读，回顾了法治教育政策的历史沿革，并对现行的法治教育政策法规进行解读；二是法治教育课堂实践成果，包括《道德与法治》的常规课程、校本课程以及法治教育实践课程以及已发表的学生学习心得；三是研究者手记，是对既往法治教育授课、培训，特别是一年来法治教育进课堂示范校建设实践研究的理论思考。本书的出版对中小学法治教育课程的展开具有较强的实践参考价值。
法制教育-教学研究-中小学
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