我国体育课程价值取向研究 封面

我国体育课程价值取向研究

作者:

ISBN:978-7-5369-7779-2

关键词: 体育科学-研究-中国

页数:243

出版社: 西安:陕西科学技术出版社

出版日期:

发现《我国体育课程价值取向研究》在 2025-10-03 可全文阅读或下载。

图书简介

全书在论述的过程中,始终以多元化为视角对体育教学模式进行探讨,内容不仅涉及体育教学的基础,还有体育教学模式的整体认知、体育教学模式设计实践以及多种体育教学模式-游戏性练习和教学比赛教学、拓展教育教学、个人和社会责任教学、团体合作学习教学。一方面从学生身心特点出发,在内容选择上具有针对性,深入浅出地阐述了当今学生较为关注的问题;另一方面,对运动项目的介绍比较充分、清晰。针对学科知识的无限性和内容有限性的问题,在概述体育的基本知识的基础上,增添体育与健康维护解读的新内容,传达体育科研的前沿内容。

向下查看更多

用户须知

出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。

诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

  1. 找《我国体育课程价值取向研究》,去就近图书馆。
  2. 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com
  3. 封皮图片引用地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6a676063656960656469579fa090a892a596a39e92a39c3939373937323831

《我国体育课程价值取向研究》PDF 下载

《我国体育课程价值取向研究》DOCX 下载