追求教育本身的意义
丛书： 江西省名校长培养工程研修成果丛书
作者： 梁明著
ISBN：978-7-5493-7680-3
关键词： 中学教育-教育研究
页数：267
出版社： 南昌：江西高校出版社
出版日期：
发现《追求教育本身的意义》在 2025-10-24 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是“江西省名校长培养工程研修成果丛书”中的一本。本书共分为十三个部分：教育的目的是人，基于审视与批评之上对当下基础教育的看法与认识，追求教育的正确是学校教育的本质意义，修身治学、教书育人是教师职业之根本，办简单朴素的教育，平民教育的办学定位，六中校本教育之一：现代生活教育，六中校本教育之二：家校合作教育，六中校本教育之三：美术特色教育，六中校本教育之四：“四位一体”的育人体系，语文教育撷微，教育随想录，后记：我的教育叙事。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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