基于校内外统筹的全纳学区就学需求与空间计划研究 封面

基于校内外统筹的全纳学区就学需求与空间计划研究

作者:

ISBN:978-7-5682-8558-2

关键词: 地方教育

页数:141

出版社: 北京:北京理工大学出版社

出版日期:

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图书简介

教育是民族振兴的基石,学校空间环境建设是办学的物质基础;然而我国现有教育资源的配置,远不能满足社会需求,特别是校际之间办学条件优差有别。本书基于陕西关中地区大城市全纳学区就学需求的视角,采用定性与定量相结合的方法,研究学校的空间配置和学区就学需求的测算;进而通过校内外空间环境统筹的方式实现中小学空间环境品质的提升,以及学区与学校的对接,这是本书的核心。本书对实现教育资源的优质化、公平化和均衡化,具有一定的理论、实践和指导意义,同时,希望通过本书的研究能够得到更多教育管理者、规划者、设计者对于学校建筑空间环境实际问题的关注。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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