基于验问理念的数学“Σ”课程 封面

基于验问理念的数学“Σ”课程

作者:

ISBN:978-7-5682-8602-2

关键词: 小学数学课-教学研究

页数:244

出版社: 北京:北京理工大学出版社

出版日期:

发现《基于验问理念的数学“Σ”课程》在 2025-09-08 可全文阅读或下载。

图书简介

本书是在深化课程改革的背景下,积极创新课程改革,探索数学课程与核心素养、学科育人融合的一种实践探索。在这本书中完整地介绍了“验问”课程理念架构、课程体系完善的研究历程,融入了作者本人以及其他学者的研究经验。同时本书还涉及来自一线教师课程建设的困惑解答、实践案例分享、教师学生评价反馈,分享来自教育实践一线的思想和智慧、经验与方法。相信看到此书的教育同仁,一定会对课程开发怎样去思考,怎样去实践,素养怎样落地等有一个明晰的思维路径。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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