德育有力量
删除本页内容作者:易琼编著
ISBN:1978-7-5647-7409-72
关键词:中小学-德育工作-研究
页数:158
出版社: 成都：电子科技大学出版社
出版日期:2019.08
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图书简介
2016年，以“规范德育目标，创新校本实践”为主题，开展“目标年”教研。学校确定的德育目标要求，肯定与学生的道德发展实际之间有矛盾，这就是德育过程的主要矛盾。2017年，武侯区进入德育教研“课程年”，以课程规范、固化、预设一些重要的德育工作，搭建“德育大夏”的主体框架，加强理性育人，将德育目标综合设计，转化为德育内容和方法等。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《德育有力量》，可以尝试去图书馆。
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