英语学科核心素养视域下的高中英语课堂教学策略研究
作者： 杨云，王飞涛
ISBN：978-7-5689-2502-0
关键词： 英语课-课堂教学-教学研究-高中
页数：135
出版社： 重庆：重庆大学出版社
出版日期：
发现《英语学科核心素养视域下的高中英语课堂教学策略研究》在 2025-11-02 可全文阅读或下载。
图书简介
《英语学科核心素养视域下的高中英语课堂教学策略研究》一书主要研究内容有：核心素养的背景、内涵和意义；基于核心素养的中学英语教学策略现状的调查研究；核心素养引领下的中学英语课堂教学策略研究；基于核心素养的中学英语课教学内容和育人目标衔接比较探究。其中核心素养引领下的中学英语课堂教学策略研究部分提供了核心素养引导下中学英语教学策略探究以及现状的调查报告和案例，包括阅读教学策略探究和案例、完型教学策略探究和案例、词汇教学策略探究和案例、听说教学策略探究和案例及写作教学策略探究和案例。书稿重在探究性学习英语学科核心素养，深化英语课堂改革，以形成学生实践创新的有效路径，提高英语课堂的育人效能，实现立德树人目标。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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