校本教研实践与教师专业发展
删除本页内容作者:王艳辉著
ISBN:1978-7-206-17259-52
关键词:中小学-教学研究；中小学-师资培养-研究
页数:193
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2020.06
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图书简介
《校本教研实践与教师专业发展》系校本教研方面的著作，涵盖了校本教研概述、新课程背景下校本教研的现实意义、校本教研的基本模式、校本教研的实践开展、教师专业化的内容与要求，本书还对教师专业发展的阶段及策略、教师的校本发展等方面的内容进行了分析，还对校本教研理念下的教师专业发展提出了实践可行的对策与建议，对校本教研与教师专业发展等学术研究有一定的推动作用，兼顾理论与实践的意义，适用于教师行业及其相关行业的从业者和研究者。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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