学习与发展共同体视阈下技术促进日语学习者偏差认知转变研究
作者： 边家胜著
ISBN：978-7-206-18619-6
关键词： 学习与发展共同体视阈下技术促进日语学习者偏差认知转变研究 长春：吉林人民出版社
页数：177
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
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图书简介
本书共七章，内容包括：日语学习者偏差认知转变研究视角与技术使能、学习与发展共同体视阈下日语学习者偏差认知转变设计研究、学习与发展共同体视阈下实现偏差认知转变的教学实验研究等。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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