遇见特殊需要学生 每位教师都应该知道的事
丛书: 融合教育在北京
作者: 孙颖主编
ISBN:978-7-5222-0078-1
关键词: 特殊教育-中小学教育-全纳教育-教育研究-北京
页数:184
出版社: 北京:华夏出版社
出版日期:
发现《遇见特殊需要学生 每位教师都应该知道的事》在 2025-10-24 可全文阅读或下载。
图书简介
《遇见特殊需要学生:每位教师都应该知道的事》:<br>我国的融合教育是我国政府和基础教育工作者,特别是特殊教育工作者参照国际上其他国家融合教育的做法,结合我国特殊教育的实际情况进行的一种教育创新。特殊教育专家朴永馨先生指出,随班就读与西方的一体化、回归主流在形式上有某些共同之处,但在出发点、指导思想、实施办法等方面有中国的特色。<br>随班就读是中国政府在解决残疾儿童入学问题时采取的一种教育政策。从政府推广该政策,到普通学校逐渐自觉接纳残疾学生,并为其提供良好的教育和服务,经历了长时间的研究和……
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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