基于学科核心素养培养的教学关键问题研究 小学数学
丛书： “十四五”中小学教师培训教材
作者： 苗沐霖，曹艳主编；李军，刘飞主编
ISBN：978-7-5199-1001-3
关键词： 小学数学课-教学研究
页数：317
出版社： 北京：研究出版社
出版日期：
发现《基于学科核心素养培养的教学关键问题研究 小学数学》在 2025-11-01 可全文阅读或下载。
图书简介
全书分为5个专题，解读了数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析等数学核心素养的内涵，阐述其在数学中的价值，对学生发展起到的作用，分析其在小学数学教学中具体体现。在分析学生水平监测以及教师教学中存在的问题的基础上，从数学核心素养内涵出发，提出了21个教学关键问题。围绕实践探索解决教学关键问题的过程，展现了42个典型教学案例：基于前测中对学生在教学关键问题上具体表现的分析思考，将教学关键问题分解为具体问题，针对性地设计方案解决。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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