“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践
作者： 徐景慧主编
ISBN：978-7-5587-3570-7
关键词： 中等专业学校-人才培养-培养模式-研究-中国
页数：216
出版社： 昆明：云南科技出版社
出版日期：
发现《“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践》在 2025-10-19 可全文阅读或下载。
图书简介
本书以中等职业技术学校“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式的构建与实践为基础，通过分析和解读现代学徒制人才培养的内在机理、理论，阐明“一体驱动、三段进阶、三标考核”的缘起，加强了职校对现代学徒制人才培养的基本理论的认识；本书结合丰富的案例展现其中的实践探索，最后从学生品质发展、教师专业成长、学校特色彰显及社会影响力提升等方面呈现了“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式的成效及影响。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 如果要找《“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践》，可以尝试去图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6a6760636a6260656467579fa090a892a596a39e92a39c3734383138393131