新课程背景下小学科学有效性教学研究
作者： 唐仁成著
ISBN：978-7-206-18477-2
关键词： 科学知识-教学研究-小学
页数：166
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
发现《新课程背景下小学科学有效性教学研究》在 2024-12-30 可全文阅读或下载。
图书简介
本书从小学科学教育的理论基础、实施的课程与文件课程的差异、课堂上教师提问与课堂管理的现状、新课程背景下的教学策略等方面对小学科学教育展开了研究与叙述，以此帮助老师们在教育过程中找到合适的方法与方向。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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