温度·厚度·向度：追寻有意义的历史教育
作者： 李树全
ISBN：978-7-5538-1473-5
关键词： 中学历史课-课堂教学-教学研究
页数：268
出版社： 长沙：岳麓书社
出版日期：
发现《温度·厚度·向度：追寻有意义的历史教育》在 2025-11-01 可全文阅读或下载。
图书简介
本书浓缩了作者历史教学实践和思考。书中共分十一章，内容包括：聚集主题旨趣彰显教学意义、坚持唯物史观提高教学意义、精选史料辩证阐释教学意义、剖析教材理路申明教学意义等。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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