互联网思维下的教研新样态  县域中小学“互联网+教研共同体”的实践研究 封面

互联网思维下的教研新样态 县域中小学“互联网+教研共同体”的实践研究

作者:

ISBN:978-7-227-07725-1

关键词: 互联网络-应用-中小这教育-教育研究-文集

页数:328

出版社: 银川:宁夏人民出版社

出版日期:

发现《互联网思维下的教研新样态 县域中小学“互联网+教研共同体”的实践研究》在 2025-10-28 可全文阅读或下载。

图书简介

本书适用于义务教育段教师阅读,内容包括互联网背景下开展课题研究和信息技术应用能力提升2.0要求下的教学设计等。主要分为理论研究、课题研究、典型案例、教学设计四个部分。本书旨在完整地给中小学教师提供课题研究各环节的范例,帮助其做好课题研究,促进其业务能力和水平的提高。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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