这不仅是作者一堂堂精彩纷呈的青春语文课,教师拿来即可学即可用,而且是经由语言文字的学习探索生命之道,打通语文教学的教法和活法。这些课例,从课内文本到课外文本,从浅层次的写一个小动作到深层次的写出精髓,从一点点的片段练习到整篇作文的结构指导,无不体现了作者?
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