撬动 数字技术融入教学的课堂实践
作者： 缪亚男编著
ISBN：978-7-5720-1579-3
关键词： 数字技术-应用-课堂教学-教学研究
页数：243
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
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图书简介
本书分为“溯源：问渠那得清如许”“开新：无边光景一时新”“践行：绝知此事要躬行”三章，收录了《数字教材与APP教学平台整合优化教学方式——上海市曹杨实验小学数字教材应用研究项目阶段研究报告》《借助数字技术，提升教学实效——数字化环境下提升阅读概括能力的课堂实践研究》《<狐狸分奶酪>教学案例》等文章。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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