小学语文教学教法
作者: 杨年丰著
ISBN:978-7-215-12481-3
关键词: 小学语文课-教学法
页数:126
出版社: 郑州:河南人民出版社
出版日期:
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图书简介
当前,研读新课标、探讨新理念、展示新课堂,成为一线教师、教育研究者的基本专业生活形态。本书在作者长期教学实践基础上不断完善新课程教学法编写而成。全书编写原则是:在教学实践中改革,在教学实践中检验教改设想,在教学实践中获取教改反馈,在教学实践中完善教学改革方案。作者在教学改革实践过程中,不仅认真听取了有关专家的意见,还采纳了广大一线教师的建议,使本书更能贴近实际课堂。全书内容分为六章,从对《义务教育语文课程标准》解读入手,对小学语文课程的内容、教学原则、阶段目标等做了全面系统的理论探讨。然后又分别对小学语文拼音教学、口语教学、阅读教学、写作教学、综合实习等方面进行了系统的论述。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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