家校社协同视域下儿童阅读素养提升研究
作者: 张存霞著
ISBN:978-7-5544-5388-9
关键词: 儿童-阅读辅导-研究
页数:238
出版社: 银川:宁夏人民教育出版社
出版日期:
发现《家校社协同视域下儿童阅读素养提升研究》在 2025-04-24 可全文阅读或下载。
图书简介
本书共七章,内容包括:家校社合作的内涵与背景、家校社合作的特征与意义、家校社合作培养儿童阅读素养的必要性、家校社合作培养儿童阅读素养的重要性、家校社协同培养儿童阅读素养的重要意义、家校社协同培育儿童阅读素养的现状、家校社合作提高儿童阅读素养的路径。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 如果要找《家校社协同视域下儿童阅读素养提升研究》,可以尝试去图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6e6b64686769646967685ba3a494ac96a99aa7a296a7a03931333030393235