学前儿童语言教育
删除本页内容作者:罗秋英，梁珊
ISBN:1978-7-305-24587-92
关键词:学前儿童-语言教学-高等职业教育-教材
页数:213
出版社: 南京：南京大学出版社
出版日期:2022.02
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本书围绕“教学是学习者的活动”设计“主题”化的学前儿童语言教育学习内容，各模块以“任务”驱动学习活动的开展。本书尝试打破原有知识体系的束缚，从幼儿园语言教育岗位的实际需要出发，按照儿童的年龄特点，组织语言教育活动。书中采用双目录体例，包含理论目录和实践目录，将理论学习与主题实训一一对应，分别从学前儿童讲述活动、谈话活动、文学活动、听说游戏、早期阅读活动和语言教育环境的创设阐述了学前儿童语言教育，凸显职业教育“以能力发展为中心”的发展要求。
学前儿童-语言教学-高等职业教育-教材
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