幼儿园情智融合教育活动课程设计与实施
删除本页内容作者:庞青主编；肖红陵，陈希，戴光琴，唐杰，高凡，陶楠副主编；黄玉婷，邱予，庄莉等编委；于泽元，魏勇刚顾问
ISBN:1978-7-5697-2098-32
关键词:学前教育-教学参考资料
页数:333
出版社: 西南大学出版社
出版日期:2023.11
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幼儿园情智融合课程是指遵循儿童情感和认知发展的规律，强调遵循儿童情感认知发展范围，从儿童生活出发，由近及远延伸扩展，以情感为线索，以儿童各个学习领域的发展为目标形成的一个课程体系。本书详述了这一课程体系，共分为八大主题(即八章内容)：自我情、家人情、幼儿园情、社区情、家乡情、国家情、世界情、自然情。每一章又依据其智慧发展价值分为不同的板块，比如自我情可以分为发现自我和成就自我，而家人情才包括爱护家人和共同成长，并选取了幼儿园相关主题活动案例进行具体分析，实用性较强。本书可作为学前教育专业的选修教材，也可为
学前教育-教学参考资料
留言内容
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