聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较
作者： 贺荟中著
关键词： 聋哑人-语言教学-研究
页数：163
出版社： 上海：复旦大学出版社
出版日期：
发现《聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较》在 2023-03-21 可全文阅读或下载。
图书简介
本书首次将语篇理解过程的研究拓展到特殊人群，内容包括研究背景与整体构思、系列实验研究及总讨论和总结等三部分。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6a6b686b6d6f68706f6b5fa7a898b09aad9eaba69aaba43635353938373439