教育展望 144
作者： 联合国教科文组织国际教育局著
关键词： 教育-世界-丛刊
页数：158
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
发现《教育展望 144》在 2023-10-09 可全文阅读或下载。
图书简介
《教育展望》系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个专题，可辑用3篇本国高质量的论文。在全球有英、法、俄、西班牙、阿拉伯等多个语言版本。本书为第144期。主题是课程开发者所面临的教育改革方面的挑战，共收录7篇外国学者的专题论文，对一些国家的课程改革情况进行了系统分析，集中讨论了课程改革的设计、决策过程以及实际执行之间的关系，并对课程改革中的各种复杂因素进行了分析，近距离观察课程专家、课程开发者以及决策者的作用。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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