象牙塔的标尺 激励视角下的高校教师评价研究
作者: 杨长青著
关键词: 高等学校-教师评价-研究
页数:143
出版社: 南京:东南大学出版社
出版日期:
发现《象牙塔的标尺 激励视角下的高校教师评价研究》在 2023-07-09 可全文阅读或下载。
图书简介
本书运用现代经济学的激励理论针对高等学校教师管理中存在的招聘、考核、评价、多任务管理、长期聘任等问题进行了理论上的深入探讨,并结合清华大学教师管理上的实践和改革开放以来高校人事管理的发展的未来,指出了未来的发展前景。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 找《象牙塔的标尺 激励视角下的高校教师评价研究》,去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=696b67686f6d67716e6b5ea6a797af99ac9daaa599aaa33637303033323338