中国画教学研究 基于中小学师资培训的视角
丛书： 中国传统文化艺术教育丛书
作者： 郑文编著
ISBN：978-7-5444-8228-8
关键词： 中国画-教学研究-中小学
页数：316
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
发现《中国画教学研究 基于中小学师资培训的视角》在 2024-09-06 可全文阅读或下载。
图书简介
本书为全国教育科学规划教育部重点课题《基于中小学师资培养的中国画教学研究》（GLA102053）研究成果，首先，分析与考察近现代中国画教育模式；高等师范教育中国画教学实践与理论；中小学中国画教学实践和理论。从艺术学、教育学、文化学、社会学等角度探讨中国画教学的意义。其次，探明中小学中国画教学的现状和发展趋势，调查分析我国中小学生的中国画学习需求、中国画课程和教学的现状，以及对中国传统文化的认知程度，论证两者相结合的可能性与有效性。在此基础上，针对存在的问题及原因，提出解决的方案并予以实施。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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