《在博物馆学习》
ISBN：9787308196543
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关键词：博物馆-观众-传播-研究-博物馆-观众-认知-研究
页数：263
出版社地址：未知
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《在博物馆学习》内容简介
当今，博物馆逐渐成为学习中心、社区活动中心，甚至是治疗和思考的场所。本书重点关注博物馆观众的认知特点与偏好，进而从认知与传播、阐释与理解、反馈与评估三方面切入，探索让观众真正加入到传播过程当中，成为博物馆合作者、积极发言行动者的新思维模式。
《在博物馆学习》赏析
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《在博物馆学习》内容提问与解答
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