十四五普通高等教育本科部委级规划教材  美术鉴赏 封面

《十四五普通高等教育本科部委级规划教材 美术鉴赏》

屈健 / 刘艳卿 |北京:中国纺织出版社 | 2023年08月

ISBN:9787522906829

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关键词:品鉴

页数:376

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 艺术 艺术理论 艺术评论、欣赏

更新时间:2026年01月24日

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《十四五普通高等教育本科部委级规划教材 美术鉴赏》内容简介

美术鉴赏是大学美育的重要组成部分,对提升学生的审美素养具有重要的作用。本教材将美术作品与社会历史文化背景、艺术理论相结合进行系统的梳理和阐释,以中西美术史和美学思想的发展变化为纵线,以不同门类的美术形式为横线,涵盖了绘画、雕塑、建筑、民间美术和现代应用美术等多个门类的作品鉴赏,同时增加了美育实践和艺术考察等特色内容,注重知识、能力和素质的培养,以开拓学生的艺术视野,培养学生健康的审美情趣和较高的审美能力。

《十四五普通高等教育本科部委级规划教材 美术鉴赏》赏析

《十四五普通高等教育本科部委级规划教材 美术鉴赏》读后感

初读这本教材时,本以为会是一本严谨却略显枯燥的理论汇编。然而,随着阅读的深入,我仿佛被引入了一条流光溢彩的艺术长廊。它没有将那些伟大的作品束之高阁,而是将它们轻轻放回孕育其生长的历史土壤与文化脉络之中。我看到的不再是孤立的画面或静止的雕塑,而是一个个时代的心跳、一群群人的悲欢,以及艺术家在形式与思想之间永不停歇的探索。

最触动我的,是书中贯穿的那种“对话”精神。它引导读者与不同文明的美学思想对话,与跨越千年的艺术形式对话。当读到中西美术发展的纵线如何交织,不同门类的艺术如何横向呼应时,一种开阔的视野在心中悄然形成。艺术不再是遥不可及的“他者”,而成为理解世界、观照自身的一面镜子。那些关于美育实践与艺术考察的篇章,更是将我从纯粹的“鉴赏者”推向潜在的“参与者”,让我体会到,审美能力的提升,最终是为了更敏感、更丰盈地生活。

合上书本,心中充盈的并非仅仅是知识,更是一种被唤醒的感知力。它教会我的,不仅是如何看一幅画、品一座建筑,更是如何在纷繁的世界中,保持一双发现美的眼睛,和一颗能够被美打动的心。这或许正是美育最珍贵的馈赠——在理性认知的骨架之上,赋予人生以情感的温度与精神的亮色。

更新于 2025-12-10 17:41

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