教育研究论丛 班级教育管理艺术
删除本页内容作者:柳清秀，崔波著
ISBN:1978-7-5100-4462-52
关键词:班级-学校管理-研究
页数:336
出版社: 世界图书出版广东有限公司
出版日期:2013.05
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所谓班级教育管理艺术，就是以班级为研究对象，用新的视角探讨班级组建、创造性地开展活动、培养学生个性全面和谐地发展、学会学习、学会与人正确交往、处理各种人际关系和适应社会能力以及推进班级发展与形成班集体、增强班级凝聚力以实现班级教育管理目标的技能和技巧。技能是指对工具的运用能力，技巧是指对工具运用的熟练器度。二者都强调运用。所以，班级教育管理艺术就是告诉班级教育管理者怎样进行班级教育管理实践。 《教育研究论丛：班级教育管理艺术》可以作为师范生和教育实习指导教师、中小学教师和学校行政管理人员、中等职业教育教师和学校行政管理人员以及立志从事教师职业人士的有益读本。本次修改由柳清秀教授和崔波博士共同构建体系。
班级-学校管理-研究
留言内容
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