传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究

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作者:范远波著

ISBN:1978-7-5100-6749-52

关键词:小学-语言教材-研究

页数:355

出版社: 世界图书出版广东有限公司

出版日期:2013.08

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《传承与融通:百年小学语文教材的文化功能研究》选取典型的教材编写案例,着眼于多维度、多层面的分析揭示,特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的,但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来,为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供新的视角和思路。因此预计该书会有一定的销量,应该会有较好的社会和经济效益。

小学-语言教材-研究

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