基于问题的学习（PBL）案例集 教师版
作者： 廖品琥等主编
ISBN：978-7-5551-0423-0
关键词： 医学教育-案例
页数：249
出版社： 南宁：广西科学技术出版社
出版日期：
发现《基于问题的学习（PBL）案例集 教师版》在 2024-08-23 可全文阅读或下载。
图书简介
本书主要介绍PBL案例，书中收集整理了内、外、妇、儿等学科30多个PBL案例，力求以案例讨论为平台、以问题为引导，通过每一个案例的学习，培养学生的科研能力、沟通能力、发散思维能力等，以加强学生临床思维的训练和专业素养的培养，重点提高学生自主学习、解决临床实际问题的综合能力和人文素养。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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