学前教育教师业务创新研究
作者: 李洁著
ISBN:978-7-206-17301-1
关键词: 幼教人员-师资培养-研究
页数:132
出版社: 长春:吉林人民出版社
出版日期:
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图书简介
当前,学前教育教师急需专业知识素养、专业能力素养、专业理想与师德等方面的提升。本书从学前教育教师专业发展的内涵和发展取向引入,重点研究学前教育教师发展的理论特征、培养体系创新、培训途径拓展,同时对教师发展的政策保障提出了个人看法。第1章概论第2章教师专业发展理论与特征第3章教师职前培养体系创新第4章教师职后培训体系变革第5章建立健全教师园本培训机制第6章教师的自主发展途径拓展第7章教师专业发展政策保障……
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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