中国教育学会史 封面

《中国教育学会史》

张礼永 / 储朝晖丛书 |西南大学出版社 | 2023年12月

ISBN:9787569720648

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关键词:教育学会-历史-中国

页数:258

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 中国教育事业 教育组织与活动

更新时间:2025年12月08日

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《中国教育学会史》内容简介

在近代中国教育社团中,中国教育学会是开展教育研究的重要力量,处于金字塔的顶端,被评为“全国唯一教育研究之中心”。它虽为民国时期一个全国性的教育专业组织,然而长期以来,对其研究几乎处于忽视的境地。本书基于中国教育学会自身的历程,将其分为酝酿期、成立期、会务进行期、团体联合期、专业自觉期、式微及消退期。这六个时期前后贯通,各自成章,组成全书的主体部分。

《中国教育学会史》赏析

《中国教育学会史》读后感

  翻开这部厚重的学术著作,仿佛推开了一扇尘封已久的历史之门。那些被岁月淡忘的名字与事迹,在作者严谨而温情的笔触下,重新变得鲜活而有温度。它不仅仅是一部学会的编年史,更是一幅近代中国知识分子在时代洪流中,如何以专业精神守护教育理想、探寻民族出路的集体群像。

  最触动我的,是字里行间流淌的那种“知其不可为而为之”的执着。在动荡不安的年代,一群教育家聚集于此,他们讨论课程、研究教法、呼吁保障,试图用理性的研究与专业的建设,为国家的未来奠定基石。书中描绘的“专业自觉期”,尤其令人感慨。那是一种在困顿中试图保持学术纯粹性与独立性的努力,是在宏大叙事之外,对教育本身规律的虔诚叩问。这种基于本业的坚守,在今日读来,依然闪耀着动人的精神光芒。

  合上书页,余思袅袅。历史中的“式微与消退”,并非价值的终结,而像一颗深埋的种子。先贤们对教育研究的专注、对专业标准的追求、对学术共同体的构建,其精神脉络并未断绝。它提醒着我们,在任何时代,都需要一些“安静的力量”,不随波逐流,深耕于自己的领域,这或许才是对变迁最坚韧的回应。他们的故事,不仅是一段被重新发现的历史,更是一面映照当下教育研究与学术共同体建设的清澈镜子。

更新于 2025-12-10 22:07

《中国教育学会史》内容提问与解答

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