陈英 / 知舟 |北京:北京理工大学出版社 | 2023年06月
ISBN:9787576321456
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关键词:小学语文课-教学参考资料
页数:43
出版社地址:未知
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午后阳光透过纱帘,在书页上投下斑驳的光影。指尖抚过那些精心编排的范文与练习,仿佛能触摸到编者字斟句酌的温热。这不是一套冷冰冰的教辅,更像一位蹲下身来、目光平和的引路人,牵着孩子的手,从“我手写我心”的稚嫩起点,一步步走向更开阔的表达天地。
最打动我的,是书中那份对童心的珍视与守护。它没有急于灌输华丽的辞藻或复杂的技巧,而是先小心翼翼地呵护住孩子眼中那个独特的世界——雨后蜗牛爬过的银痕,外婆手心老茧的触感,第一次独自睡觉时听到的窗外风声。它告诉小读者,这些最真实、最细微的感受,正是写作最珍贵的源泉。当表达从“要我说”变成“我想说”,笔下的文字自然就有了生命的光泽。
编排中循序渐进的巧思也令人称道。从一句到一段,从观察到想象,如同搭建一座稳固的桥梁,让跨越变得自然而然,充满发现的乐趣。它化解了写作常伴的畏难情绪,代之以一种“原来我可以”的欣喜与自信。这自信,或许比任何具体的写作方法都更为宝贵。
合上书页,心中满是暖意。它教会孩子的,或许远不止如何写好一篇作文,更是在纷繁的世界里,如何安静下来,聆听自己内心的声音,并学会温柔而坚定地将它告诉世界。这份启蒙,关乎表达,更关乎成长。