“十四五”普通高等教育艺术设计类系列教材  高等院校创新应用型人才培养系列教材  环境设计  室内设计基本原理  第3版 封面

《“十四五”普通高等教育艺术设计类系列教材 高等院校创新应用型人才培养系列教材 环境设计 室内设计基本原理 第3版》

李静 / 李引 / 李硕 / 谢芳 |北京:中国水利水电出版社 | 2022年07月

ISBN:9787522605937

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关键词:室内装饰设计-高等学校-教材

页数:193

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 工业技术 建筑科学 建筑设计 房屋细部构造设计

更新时间:2026年01月05日

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《“十四五”普通高等教育艺术设计类系列教材 高等院校创新应用型人才培养系列教材 环境设计 室内设计基本原理 第3版》内容简介

《室内设计基本原理(第3版)》结合现代室内设计的特点,总结室内设计的规律与经验,以实例讲解理论,采用图文结合的方式,系统地阐述了室内设计的基本原理及应用。全书分为室内设计总论、室内设计要素、室内设计的知识链接、室内空间设计4个单元模块,共14章,主要内容包括:认识室内设计,室内设计师的职责与素养,室内设计的方法与流程,室内设计的风格与流派,空间的构成,形式美与色彩,采光与照明,家具、陈设与绿化,装饰材料与应用,人体工程学与环境心理学,室内设计与建筑结构,室内消防工程与室内安装工程,居住空间设计,公共空间设计等。本教材配套的电子课件、数字教材等教学资源,可通过“行水云课”教育平台或公众号获取并阅读学习。本书适合应用型本科、高职高专、函授、成人教育,自学考试及专业培训机构等学生学习使用,同时也可供建筑装饰、室内装修等从业人员参考使用。

《“十四五”普通高等教育艺术设计类系列教材 高等院校创新应用型人才培养系列教材 环境设计 室内设计基本原理 第3版》赏析

《“十四五”普通高等教育艺术设计类系列教材 高等院校创新应用型人才培养系列教材 环境设计 室内设计基本原理 第3版》读后感

合上这本厚重的教材,心中涌起的不仅是知识的沉淀,更有一份对空间与生活的全新体悟。它像一位沉稳的引路人,将看似庞杂的室内设计世界,梳理得脉络清晰,层次分明。

书中那些严谨的原理与生动的实例,仿佛在眼前构筑起一个个可感可知的空间。从风格流派的演变到一桌一椅的尺度,从光影的魔法到色彩的韵律,它让我深刻理解到,一个优秀的室内空间,绝非材料的堆砌或风格的模仿。它是在理性框架下——人体工程学的舒适、环境心理的共鸣、建筑结构的制约——所进行的一场充满感性与创造力的舞蹈。好的设计,最终指向的是人,是栖息其中的生活本身。

最触动我的,是它将设计从“术”的层面提升到了“道”的探讨。它反复强调设计师的职责与素养,让我看到这份职业背后所需承载的,是对使用者身心需求的深切关怀,是对社会、文化与环境的责任。那些关于消防、安装工程的章节,更是掷地有声地提醒着,所有美的、创意的表达,其基石永远是安全、功能与伦理。

这本书如同一把钥匙,不仅打开了专业学习的大门,更开启了一种观察和理解周遭世界的方式。它让我懂得,我们每日生活的方寸之间,都蕴含着设计的智慧与人文的温度。这便是一本好教材的力量,它传授知识,更启迪心智,照亮前路。

更新于 2025-12-09 13:34

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