教学理论图书分类

基于核心素养的新观念与新行动
200页
基于核心素养的新观念与新行动

龚孝华,黄泽纯编著

2018.07

课程论
465页
课程论

靳玉乐主编

2015.07

给青年教师的50封信
273页
核心素养下的课堂教学
265页
核心素养下的课堂教学

韩炳秀著

2018.06

练习设计的艺术
290页
练习设计的艺术

刘显国编著

1997

儿童思维课
230页
儿童思维课

含含妈咪著

2018.07

小组合作学习指导策略
166页
小组合作学习指导策略

孙立新主编

2017.07

思创式教学模式的实践与研究
384页
分层递进教学策略在课堂中运用
350页
教学语言艺术
210页
教学语言艺术

谭德姿著

1991

教学原则新论
233页
教学原则新论

李铣著

1988.05

课程与教学问题专题研究
132页
课程与教学问题专题研究

刘彦文著

2017.11

问答术
484页
问答术

姜燕著

2017.02

课程实施程度的评量模式研究
160页