教学理论图书分类

创造性教学原理与方法
263页
创造性教学原理与方法

申纪云著

1989.06

教育的艺术
275页
教育的艺术

(苏)苏霍姆林斯基(В.А.Сухомлинский)著;肖勇译

1983.09

选择题的结构和分析
116页
选择题的结构和分析

曹磊编著

1988.12

考试心理分析与指导
249页
考试心理分析与指导

彭剑飞著

2001.09

智力因素与非智力因素
212页
智力因素与非智力因素

张怀曾等著

1991.08

现代教学理论与教学改革
250页
现代教学理论与教学改革

北京普教干部培训中心组织编写;杨文荣主编

1995.09

现代教学论基础
411页
现代教学论基础

吴立岗,夏惠贤主编

2001

突破考试心理关
183页
突破考试心理关

谢国栋著

2002

中国当代教学流派
255页
中国当代教学流派

李彦军等编著

2002

课堂教学与学习成效评价
142页
课堂教学与学习成效评价

唐晓杰等编著

2000

考试管理的理论与技术
392页
考试管理的理论与技术

梁其健,葛为民等著

2002

教师口才训练教程
403页
教师口才训练教程

贝思德教育机构编著

2002.10

教育机智漫谈
212页
教育机智漫谈

唐劲松编著

2002

中外考试制度比较研究
372页
中外考试制度比较研究

康乃美,蔡炽昌等著

2002

现代教学设计应用模式
602页
现代教学设计应用模式

盛群力,褚献华编译

2002

教育评价
267页
教育评价

马永霞

2001

语言表达技能训练指导
216页
语言表达技能训练指导

杨吉星主编

2001

课堂教学技能训练指导
357页
课堂教学技能训练指导

杨国全主编

2001

教学电影编导浅论
151页
教学电影编导浅论

周君达编

1979.09

教材编写琐忆
149页
教材编写琐忆

辛安亭著

1981.11

导学论  实践新课程的指导理论
345页
课程评估的理论与实践
153页
课程评估的理论与实践

北京市高等教育局等编

1991.06

理解课程  历史与当代课程话语研究导论  上
536页
理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上

(美)派纳等著;张华等译

2003.02

美国课程与教学案例透视——贾斯珀系列
185页
美国课程与教学案例透视——贾斯珀系列

美国温特贝尔特大学认知与技术小组著;王文静,乔连全等译

2002.09

寻找课程论和教科书设计的理论基础
350页
考试统计学
457页
考试统计学

凌云著

2002

创新教学模式与方法
310页
创新教学模式与方法

姜瑛俐著

2001